霍刃这时有些慌乱。
他只有唱歌不得其门而入,碰到唱歌这样好听的新朋友更有些开不了口。
“抱歉啊,”他小声道:“我唱的不好。”
“没事啊。”池霁笑着安慰道:“又不是表演,不过你不方便的话,也没事的。”
霍刃犹豫了几秒,还是认认真真地给他唱了一首《不如不忘》。
这几个月他都有扩充曲库,最近几年的流行歌也学了很多,但这时候因为紧张的缘故,还是优先选自己最熟的。
池霁坐在旁边安安静静听完,还在回忆和理解歌词的意思。
霍刃唱完陷入羞耻状态,解释道:“我一直唱的不够好,也不知道该怎么提升。”
“你音感很好,”池霁认认真真道:“我听你唱歌的时候,脑子里可以把乐谱补完,完全没有偏差。”
“……谢谢你。”霍刃低头端详着歌单,无意识地握紧了纸页:“老师说我唱歌没什么感情。”
“其实我也能听出来一部分。”池霁想了想,问道:“你为什么在开口的时候,要把自己放到旁观者的位置上?”
“什么?”
“唱歌是一种诉说。”池霁慢慢解释道:“我的老师说,‘没有共鸣的歌声在诞生时便已死亡’。”
他和霍刃一样都是十五岁,说话时内敛小心,其实也有些害羞。
“共鸣?”霍刃没有跟上思路:“和谁共鸣?”
先前在钟老师的教学里,唱歌要调动自己内心的情绪,但这句话听着有点空泛。
“和唱歌的角色共鸣,”池霁站起身,把自己先前唱歌的那册曲谱拿给他看:“也就是,唔,要入戏。”
霍刃翻看了几页,这时候才知道他唱的那几首歌都来自于这本音乐剧。
《springawakening》,春醒。
因为是音乐剧剧本的缘故,里面不仅夹着曲谱,还有人物介绍、故事简介、对白和笔记。
他翻看的很快,渐渐面露惊讶之色。
池霁的笔记本电脑就放在旁边,这时候顺手拿来检索他刚才唱的华语歌歌词。
“嗯?你能看懂吗?”他笑的有些羞涩:“我回国之前本来打算参加这场演出,可惜时间不够了。”
霍刃看到剧本里□□热烈的台词,这会儿也有点脸颊发烫,把剧本放到一旁道:“我那天听了好几首,意象和歌声都很美。”
池霁把电脑屏幕侧了过来,给霍刃看《不如不忘》的台词。
“我……应该能帮到你。”他解释道:“你看这首歌,讲的是失去和分离以后的后悔与焦灼。”
霍刃隐约有点懂他的意思,继续听他分析歌词里的意境。
与其说是意境,更像在剖析每一句歌词背后的故事。
“比方说这一段,『曾经触手可得的紧拥,如今都像个笑话』。”池霁用铅笔头对着这行歌词,慢慢地引导着他往下理解:“你想想,你站在这个唱
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