林宝卿照旧早早开车过来,在秦放歌这边停留一阵,她初尝个中滋味,总觉得时间不够用。秦放歌虽然是个大忙人,但这点时间还是抽得出来的,哄下她也没什么问题。
除了上课以外,秦放歌中午还去旁观一下林宝卿她们的训练。当然,她们的说法是要他指导,顾问,切切实实提出可行意见的。
因为周末要出去痛痛快快地玩,平时就得辛苦点。
龙富锦教授和吴亦芬教授两个,也跟得比较紧,提前过来看看她们的训练。
滕舒婷是作曲系最优秀的学生之一,龙富锦对她的期望也比较高。不仅仅是这首作品的排练上,他和吴亦芬两人不厌其烦地对这部作品做出分析,解剖,整理思路,情感,并且严格要求她们,也是希望滕舒婷能从中学到东西,有朝一日,也能创作出相应水平的音乐作品来。
秦放歌自然也得谦虚一点,说他只是想起抛砖引玉的作用,也是期待能见到滕舒婷她们自己的作品。还慷慨说,有需要他帮助的地方,尽管提就好,这话是对龙富锦他们说的。
现在作曲系的两位教授也知道,秦放歌的钢琴协奏曲已经完工,正在为新的歌剧作品而奋斗。
秦放歌这么神速的创作,不管是龙富锦还是吴亦芬,都不再觉得惊讶。
但对他的作品,尤其是这部f小调钢琴协奏曲,两位教授都给予了极高的评价。光是钢琴部分,都让他们觉得特别完美,那甜蜜幸福,温暖美好的爱情的味道,不管在什么时候,只要大家心中还有爱,就永远不会过时。
而且他们还表示,会认真去对待。
滕舒婷私底下就抱怨,说秦放歌又在给她们作曲系的学生出难题。
因为教授们认真对待的方式,就是拿到课堂上去研究。
这可真是的相当高级别的待遇了,作曲系学生都说龙富锦他们,已经把秦放歌真真正正当成是音乐家来对待。尽管他的作品,上课堂分析研究,从各方面进行剖析什么的,已经不是第一次。先前的那些钢琴作品,都被拿出来当范例和作业。不过像是《哥德堡变奏曲》那样的作品,龙富锦他们认为太过深奥,即便秦放歌自己已经演奏过,唱片他们也都听了很多回。可他们这些教授理解起来都挺困难的,也存在很多争议,就没有拿去祸害学生们,也让滕舒婷她们有逃过一劫的感觉。
也真是苦了滕舒婷她们,要把哥德堡变奏曲那样的作品布置作业给他们的话,估计很多人宁愿一头撞死比较干脆。没有足够的阅历,根本就不敢对这首作品妄加评议,这已经是大家的共识。
像是别的古典音乐家的音乐作品,因为创作出来的年份已久,早就已经有无数人进行最全面细致的分析总结,学生们多少能从其他音乐评论家那里,参考一下不同
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