一份职业之所以会变得操蛋,很大程度上是因为有一个操蛋的顶头上司。
孟柏是在当班主任的第三年明白这个道理的。是的,即便是“教师”这一被冠以“辛勤的园丁”,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”等诸多美誉的职业也不能免俗,或者说正是因为世人对这一职业的期待太高,才会忽略那些糟心的事。
尤其是在你为了赶进度熬夜备课,为了批作业变得头晕眼花,为了安抚学生家长嘴巴都起燎泡的时候,你爱大搞特搞形式主义——但他自己偏偏不觉得这是形式主义,并将其冠以“素质教育”的美名的校领导告诉你,我们要举办一个朗诵比赛,歌颂革命先辈的那种。
他老人家的言辞是如此恳切,仿佛不大操大办一下就要被钉上历史的耻辱柱。
每当这种时候,操蛋的感觉就会变得尤为明显。
“这个比赛是在30号?”孟柏努力让自己的声音不发抖。
校领导含笑点点头。
“但我没记错的话,这个月的月考是在29号?”
孟柏努力让事情变得合理起来,“您的意思是月考要延期还是……?”
“不用延期。”校领导用一种慈祥的眼神看着他,“小孟啊,我们现在都不兴应试教育那套了,讲究全面发展,成绩要搞上去,活动也要办精彩,要让上头的领导看了高兴。你好好协调一下,组织相信你。”
我相信你七舅老爷!
孟柏在内心咆哮,而且相信我有用吗?!哪怕老师能跟生产队的驴一样不歇息,学生的精力和专注力也是有限的!在搞文娱比赛的同时准备月考,你开神马国际玩笑?!
孟柏深吸了一口气:“可是我们年级的新课还没上完,赶在月考前结束新课已经很勉强了。”
“那就再协调一下。”校领导又重复了一遍,“组织相信你,也相信各位老师。”
我相信你妈个锤子啊!
后来呢?
时隔多年,透特再次把这段记忆从大脑的犄角旮旯扒出来,拜窥秘人绝佳的记忆力所赐,祂很快想起来那次屁用没有谈话之后发生了什么——他压榨了学生的美术课和音乐课,把学生组织到操场上,争分夺秒地排练节目,像个bilibili的博主一样剪辑朗诵比赛要用的视频,被插音乐的操作搞得抓狂,到网店租赁演出的服饰,在比赛的前夕还动员了几个学生家长来化妆。
哦对了,情理之中,月考的结果很不好看,英语年级组长在成绩研讨会上叹了口气,孟柏觉得他本就不富裕的发际线愈发雪上加霜了。
作为头头,组长被校领导叫去批了一顿,理由是“你没有协调好。”
而透特之所以会想起这段过往,纯粹是因为和宫廷乐团首席的一通谈话。
首席在看完了祂给出的曲目后,一脸的惴惴不安,用最
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